Page 10 - PERFORM_MODULE_3_CONTENT
P. 10
Persienner til vinduerne: Ved arbejdsstationer tæt på vinduer kan persienner hjælpe medarbejderen
med at styre lysmængden. Hvis persienner ikke er mulige, kan solbriller være en løsning.
Musik på hovedtelefoner: Hjælper med at reducere sensorisk overbelastning og understøtter fokus
og komfort.
Støjreducerende enheder: Hjælper med at reducere sensorisk overbelastning fra støjende
omgivelser og understøtter fokus og komfort.
Sensoriske pauser: Små pauser kan give medarbejderen mulighed for at trække sig tilbage fra stimuli
eller opsøge ekstra sensoriske input efter behov.
Følsomhed fra andre medarbejdere: Andre medarbejdere kan bidrage til et inkluderende miljø, for
eksempel ved at undgå stærkt lugtende fødevarer uden for pauserum
(Greer 2021, s.20-21).
4. Inkluderende ledelsesfærdigheder
Et autismevenligt miljø handler ikke kun om fysisk tilpasning, men også om at gentænke
ledelsespraksis og skabe et miljø, hvor autistiske medarbejdere kan få succes på deres egne præmisser,
ikke blot overleve i et system designet til andre.
Mens sensoriske og kommunikationsmæssige behov er vigtige, går effektiv ledelse dybere. Det
handler om tillidsopbygning, individualiseret motivation og at give plads til forskellige former for bidrag.
I hotel- og restaurationsbranchen, hvor præstationer ofte vurderes ud fra hurtig kommunikation, social
lethed og multitasking, er dette særligt vigtigt.
Her er nogle vigtige forskelle mellem at lede et team med autistiske medarbejdere
sammenlignet med en traditionel arbejdsplads:
Autonomi over tilsyn
Mange autistiske medarbejdere trives bedst, når de får klare forventninger og frihed til at
arbejde selvstændigt uden mikrostyring eller hyppige mundtlige check-ins. Ledere, der er vant til en
mere praktisk tilgang, kan have behov for at skifte til resultatbaseret supervision. Tillid og autonomi
fører ofte til større produktivitet og lavere stress, samtidig med at nødvendig støtte stadig ydes.
9 | S i d e
Projekt nummer 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721

