Page 10 - PERFORM_MODULE_4_CONTENT

4. SMART Χαρτογράφηση Στόχων Καριέρας και

Δεξιοτήτων

4. α. Στόχοι SMART

Οι εργαζόμενοι με αυτισμό μπορούν να επωφεληθούν από την υποστήριξη στον καθορισμό
επαγγελματικών στόχων, και οι προϊστάμενοι μπορούν να τους βοηθήσουν στη δημιουργία

SMART επαγγελματικών στόχων. Αυτοί οι στόχοι ορίζονται από τα ακόλουθα κριτήρια:

 Συγκεκριμένοι: Οι επαγγελματικοί στόχοι θα πρέπει να είναι σαφώς καθορισμένοι και
περιορισμένα εστιασμένοι, διευκολύνοντας την παρακολούθηση της προόδου και τον

καθορισμό εφικτών ορόσημων.
 Μετρήσιμοι: Οι στόχοι θα πρέπει να περιλαμβάνουν μετρήσιμα αποτελέσματα,

επιτρέποντας την αποτελεσματική παρακολούθηση της προόδου.
 Κατορθωτοί: Οι στόχοι πρέπει να είναι ρεαλιστικοί και εφικτοί, διασφαλίζοντας ότι οι

εργαζόμενοι αισθάνονται κίνητρα και έχουν την εξουσία να εργαστούν για την επίτευξή
τους.

 Ρεαλιστικοί: Οι στόχοι θα πρέπει να ευθυγραμμίζονται με τους διαθέσιμους πόρους
του εργαζομένου, όπως οι γνώσεις, οι δεξιότητες, η εμπειρία και τα συστήματα

υποστήριξης.
 Χρονικά Περιορισμένοι: Σαφείς προθεσμίες και χρονοδιαγράμματα θα πρέπει να

συνοδεύουν τους στόχους, ώστε να παρέχουν δομή και εστίαση.

Αυτοί οι στόχοι SMART μπορούν να ενσωματωθούν σε προγράμματα υποστήριξης για

αυτιστικούς υπαλλήλους και να επανεξετάζονται περιοδικά ως μέρος των αξιολογήσεων
απόδοσης και των αξιολογήσεων ικανοποίησης από την εργασία.

4. β. Χαρτογράφηση Δεξιοτήτων

Η δραστηριότητα Χαρτογράφησης Δεξιοτήτων μπορεί να εισαχθεί κατά τα αρχικά
στάδια της απασχόλησης και να επανεξετάζεται περιοδικά. Αυτή η άσκηση βοηθά στον

εντοπισμό και την αξιολόγηση των κενών στις δεξιότητες, των χαρακτηριστικών και των
ικανοτήτων των εργαζομένων με αυτισμό. Οι επόπτες μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτήν τη

9|Σ ε λ ί δ α

Αριθμός Έργου 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721