Page 16 - PERFORM_MODULE_3_CONTENT

 Στρατηγικές για σεβαστή αλληλεπίδραση
 Πρακτικές πρόσληψης χωρίς αποκλεισμούς

 Πώς να υποστηρίξετε συναδέλφους με αυτισμό στην καθημερινή εργασία
 Πώς να δημιουργήσετε ψυχολογικά ασφαλή περιβάλλοντα χωρίς στίγμα

Η παροχή εκπαίδευσης είναι το πρώτο βήμα για τη μείωση των παρεξηγήσεων και ενδυναμώνει
τις ομάδες να φέρονται η μία στην άλλη με ενσυναίσθηση και όχι με υποθέσεις.

5.4 Δραστηριότητες ομαδικής εργασίας χωρίς αποκλεισμούς

Δεδομένου ότι τα αυτιστικά άτομα αντιμετωπίζουν συχνά κοινωνικές προκλήσεις, ένα φιλικό
προς τον αυτισμό περιβάλλον απαιτεί επίσης την προσαρμογή των τυπικών προσεγγίσεων οικοδόμησης
ομάδας.

Η ομαδική εργασία χωρίς αποκλεισμούς δεν χρειάζεται να είναι περίπλοκη, αλλά θα πρέπει να
γίνεται με πρόθεση. Ακολουθούν ορισμένα παραδείγματα τρόπων που μπορείτε να λάβετε υπόψη:

Δραστηριότητες για το σπάσιμο του πάγου
Απλές, δομημένες πρακτικές που σπάνε τον πάγο μπορούν να βοηθήσουν τα μέλη της ομάδας
να γνωριστούν μεταξύ τους με έναν τρόπο χαμηλής πίεσης. Αυτό είναι ιδιαίτερα πολύτιμο για όσους

δυσκολεύονται με την αυθόρμητη κοινωνική αλληλεπίδραση.

Συνεργατική Επίλυση Προβλημάτων

Η συνεργασία για την επίλυση μιας κοινής πρόκλησης —όπως ένα σενάριο που σχετίζεται με
την υπηρεσία ή ένα ομαδικό παζλ— χτίζει εμπιστοσύνη, ενθαρρύνει τη συνεργασία και καλλιεργεί ένα
αίσθημα κοινού σκοπού.

Συνεδρίες Ομαδικής Καταιγισμού Ιδεών

Η συμπεριληπτική ανταλλαγή ιδεών επιτρέπει να ακουστούν όλες οι φωνές. Η χρήση γραπτών
ή οπτικών μορφών (π.χ. αυτοκόλλητες σημειώσεις ή πίνακες) μπορεί να διευκολύνει τη συμμετοχή για
όσους προτιμούν χρόνο για επεξεργασία ή μη λεκτική επικοινωνία.

Παιχνίδια Ομαδικής Ανάπτυξης
Τα δομημένα παιχνίδια, όπως οι προκλήσεις με θέμα τη φιλοξενία ή οι δραστηριότητες που
βασίζονται στη λογική, μπορούν να ενισχύσουν τη συνεργασία χωρίς να απαιτούν έντονη κοινωνική

αλληλεπίδραση. Επιλέξτε παιχνίδια που επιτρέπουν σε διαφορετικά είδη δυνατών σημείων να λάμψουν.

15|Σ ε λ ί δ α

Αριθμός Έργου 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721