Page 16 - PERFORM_MODULE_3_CONTENT

Grupowe sesje burzy mózgów
Zorganizowane w sposób inkluzywny burze mózgów, w których każdy uczestnik ma możliwość

wypowiedzenia się, wspierają kreatywność i pokazują, że różnorodność perspektyw stanowi wartość
dla całego zespołu.

Gry integracyjne

Ustrukturyzowane gry, takie jak wyzwania związane z hotelarstwem czy zadania logiczne, mogą
wzmacniać współpracę bez konieczności intensywnych interakcji społecznych. Warto wybierać gry,
które umożliwiają uczestnikom wykorzystanie różnych mocnych stron.

Warsztaty dotyczące różnorodności i integracji
Krótkie, angażujące sesje szkoleniowe na temat neuroróżnorodności, różnic w komunikacji
i pracy zespołowej sprzyjają budowaniu empatii, redukowaniu uprzedzeń i tworzeniu silniejszej kultury
zespołowej.

Aktywności społeczne

Tradycyjne działania integracyjne, takie jak wspólne wyjścia na drinka po pracy, głośne gry
zespołowe czy spontaniczne rozmowy, mogą nieumyślnie wykluczać pracowników autystycznych.
Organizowanie alternatyw, które są bardziej dostępne, dobrowolne i oparte na zainteresowaniach, jest

kluczem do zapewnienia, że nikt nie zostanie pominięty.

Budowanie zespołu z myślą o osobach ze spektrum autyzmu i neuroróżnorodnych nie oznacza

rezygnacji z zabawy 0 oznacza uczynienie jej bardziej dostępną. Zamiast polegać na głośnych,
nieprzewidywalnych aktywnościach, takich jak spotkania towarzyskie po pracy czy gry imprezowe,
integracja może opierać się na zorganizowanych, tematycznych wydarzeniach o niskim poziomie presji.

Wypróbuj escape roomy, kreatywne warsztaty lub zespołowe wyzwania z jasno określonymi celami.
Imprezy bezalkoholowe również są dobrą praktyką - zmniejszają presję społeczną i tworzą
spokojniejsze, bardziej inkluzywne środowisko dla wszystkich.

5.4 Budowanie środowiska pracy sprzyjającego różnorodności

Oto dziesięć kroków, które można podjąć, aby stworzyć włączający zespół w miejscu pracy,
w którym zatrudniona jest osoba w spektrum autystyczna:

• Edukacja zespołu na temat autyzmu
Zapewnij praktyczne szkolenia, które promują zrozumienie, zmniejszają stygmatyzację i zachęcają do
empatycznego podejścia.

15 | S t r o n a

Numer projektu: 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721