Page 18 - PERFORM_MODULE_3_TRAINER_GUIDE

Notatki dla trenera:

Wyjaśnij, że przywództwo integracyjne polega na dostosowaniu stylu zarządzania w celu
wspierania zróżnicowanych sposobów pracy, komunikacji i uczestnictwa. Kluczowe elementy

tej koncepcji obejmują:

• Zapewnienie dodatkowej struktury: Wprowadzanie przewidywalnych procedur
oraz informowanie pracowników z odpowiednim wyprzedzeniem o wszelkich zmianach.

Spójność i jasność pomagają ograniczyć poczucie niepokoju.
• Dostosowanie komunikacji: Stosowanie jasnego, bezpośredniego języka. Oprócz

przekazu ustnego warto udostępniać również instrukcje pisemne. Należy unikać
metafor, sarkazmu oraz wypowiedzi niejednoznacznych.

• Przemyślane udzielanie informacji zwrotnej: Przekazywanie informacji
bieżących, konkretnych i wspierających. Należy unikać ogólnikowych pochwał lub

krytyki oraz pamiętać, że reakcje emocjonalne mogą się różnić.
• Przydzielanie zadań w oparciu o mocne strony: Dostosowanie ról i obowiązków

do zainteresowań, kompetencji oraz preferencji sensorycznych pracownika. Istotne
jest docenianie pracy wymagającej koncentracji i dbałości o szczegóły.

• Poszanowanie ekspresji emocjonalnej: Nie należy zakładać, że brak kontaktu
wzrokowego lub ograniczona reakcja werbalna świadczą o braku zaangażowania czy

zainteresowania.
• Zmiana podejścia do uczestnictwa społecznego: Warto normalizować bardziej

stonowane lub ograniczone formy interakcji. Integracja nie oznacza, że każda osoba
musi uczestniczyć w życiu społecznym w jednakowy sposób.

• Promowanie autonomii: W miarę możliwości należy umożliwiać samodzielną pracę
w oparciu o jasno określone cele i oczekiwania. Wskazane jest unikanie nadmiernej

kontroli i mikrozarządzania.
• Szkolenie zespołów: Edukacja przełożonych i współpracowników w zakresie

rozumienia autyzmu, poszanowania różnic oraz wspierania środowiska pracy opartego
na włączaniu i współpracy.

Zastosowanie tych praktyk nie tylko wspiera pracowników w spektrum autyzmu, lecz także
przyczynia się do budowania silniejszych, bardziej świadomych i elastycznych zespołów.

17 | S t r o n a
Numer projektu: 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721