Page 13 - PERFORM_MODULE_4_CONTENT

5. Undgåelse af personalisering: Ledere bør fokusere på adfærd eller resultater, ikke

på medarbejderens handicap eller personlighedstræk.
6. Opmuntring og detaljerede forklaringer: Ledere bør undgå at stille simple "ja"
eller "nej" spørgsmål. De skal give medarbejderne mulighed for fuldt ud at forklare

deres perspektiv og rationale.

7. Levering af støtte: Ledere bør regelmæssigt spørge medarbejderne, om de har brug
for hjælp og diskutere måder at forbedre støtten på.

8. Udforsk motivation: Ledere bør undersøge enhver mangel på motivation og
samarbejde for at identificere strategier til at inspirere til bedre engagement og
præstationer.

6. Resumé

Modul 4 udforsker begrebet støttet beskæftigelse, som involverer at yde hjælp til

personer med mentale eller fysiske handicap for at hjælpe dem med at sikre og opretholde
konkurrencedygtig beskæftigelse, mens de modtager nødvendige behandlinger. Støttet
beskæftigelse tilbyder omfattende støtte gennem hele beskæftigelsescyklussen, herunder

hjælp til indkvartering, fordele, social integration og karrieremuligheder.

Modulet fremhæver principperne og virkningen af støttet beskæftigelse, især i forbindelse

med ansættelse og fastholdelse af autistisk personale inden for den europæiske hotel- og
restaurationssektor. For effektivt at støtte autistiske medarbejdere kan ledere udnytte en

række værktøjer, der er udviklet gennem PERFORM-projektet (beskrevet i detaljer i modul
6). Disse værktøjer er designet til at yde målrettet støtte gennem hele ansættelsescyklussen

med fokus på coaching og mentoring samt præstations- og trivselsvurderinger.

12 | S i d e

Project Number 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721