Page 9 - PERFORM_MODULE_3_TRAINER_GUIDE

Wyjaśnij, że środowisko pracy przyjazne osobom autystycznym oznacza wprowadzenie

przemyślanych i celowych zmian, które mają na celu zapewnienie tym pracownikom poczucia
bezpieczeństwa, odpowiedniego wsparcia oraz warunków sprzyjających osiąganiu sukcesów
zawodowych. Nie chodzi o jednakowe traktowanie wszystkich, lecz o dostosowanie środowiska

pracy do indywidualnych potrzeb każdej osoby. Może to obejmować wsparcie w zakresie

nadwrażliwości sensorycznej, usprawnienie komunikacji lub wprowadzenie elastycznych
procedur.

Wyjaśnij, że często wymaga to większego skupienia się na:

Dostosowania sensoryczne: Środowisko pracy powinno być zaprojektowane w taki
sposób, aby ograniczyć ryzyko przeciążenia sensorycznego, na przykład poprzez redukcję

hałasu w tle lub zapewnienie narzędzi wspierających regulację sensoryczną, takich jak
słuchawki z funkcją redukcji szumów czy przedmioty antystresowe.

Jasna komunikacja: Komunikacja powinna być klarowna i bezpośrednia, z naciskiem na
przekaz pisemny lub wykorzystanie pomocy wizualnych - o ile to możliwe - w celu ułatwienia

zrozumienia przekazywanych informacji.

Elastyczność: Harmonogramy oraz organizacja pracy powinny być elastyczne, tak aby

uwzględniały indywidualne potrzeby osób autystycznych lub osób ze spektrum autyzmu - na
przykład poprzez umożliwienie dodatkowych przerw w ciągu dnia lub zaoferowanie możliwości

pracy zdalnej.

Rutyna: Dla wielu osób autystycznych lub osób ze spektrum autyzmu rutyna

i przewidywalność mają kluczowe znaczenie. Zmiany w harmonogramie mogą powodować
niepokój lub stres, a także trudności w dostosowaniu się do nowych wymagań lub sytuacji.

Warto zatem w miarę możliwości planować zmiany z wyprzedzeniem i przekazywać je
w sposób jasny i zrozumiały.

Kultura integracyjna: Kultura organizacyjna powinna promować integrację i akceptację
różnorodności neurologicznej. Pracownicy powinni uczestniczyć w szkoleniach i warsztatach,

które umożliwią im lepsze zrozumienie potrzeb osób autystycznych lub osób ze spektrum
autyzmu oraz nauczą ich, jak skutecznie udzielać wsparcia w środowisku pracy.

Wspierające zarządzanie: Kadra zarządzająca powinna być odpowiednio przeszkolona
w zakresie wspierania osób autystycznych– w tym rozpoznawania oznak przeciążenia

sensorycznego oraz zapewniania odpowiednich dostosowań i udogodnień, sprzyjających
efektywnej i bezpiecznej pracy.

8 | S t r o n a
Numer projektu: 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721