Page 17 - PERFORM_MODULE_3_TRAINER_GUIDE

Ομαδική δραστηριότητα

Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να εργαστούν σε μικρές ομάδες για να σκεφτούν τρόπους

για να κάνουν τον χώρο εργασίας πιο άνετο για τους αυτιστικούς υπαλλήλους με ευαισθησίες

στον ήχο.

1. Ξεκινήστε εντοπίζοντας κοινά ακουστικά ερεθίσματα, όπως δυνατά μηχανήματα,

επικαλυπτόμενες συζητήσεις ή ξαφνικούς θορύβους.
2. Συζητήστε στρατηγικές για τη μείωση ή τη διαχείριση αυτών των ήχων — για
παράδειγμα, χρησιμοποιώντας πιο αθόρυβο εξοπλισμό, προσφέροντας ακουστικά

ακύρωσης θορύβου ή δημιουργώντας χώρους για ήσυχο διάλειμμα.
3. Αναπαραστήστε μια κατάσταση όπου ένας συνάδελφος κατακλύζεται από θόρυβο και

η ομάδα ανταποκρίνεται με υποστήριξη και κατανόηση.

Στόχος: Να βοηθηθούν οι εκπαιδευόμενοι να εξασκηθούν στην επίλυση προβλημάτων και να

μάθουν πώς να ανταποκρίνονται με σεβασμό στις αισθητηριακές ανάγκες σε πραγματικές
συνθήκες εργασίας.

Ατομική Δραστηριότητα

Αναπαράγετε ένα σύνολο προσομοιωμένων ηχογραφήσεων που περιλαμβάνουν
διαφορετικούς τύπους συντριπτικών ήχων—όπως θόρυβο από κατασκευές, πολλά άτομα που

μιλάνε ταυτόχρονα ή συναγερμούς υψηλής συχνότητας.

Ζητήστε από τους εκπαιδευόμενους να ακούσουν προσεκτικά και να γράψουν:

1. Πώς τους κάνουν να νιώθουν οι ήχοι
2. Είτε δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν

3. Οποιαδήποτε σημάδια δυσφορίας, απογοήτευσης ή άγχους

Στόχος: Αυτό βοηθά τους εκπαιδευόμενους να κατανοήσουν πώς μπορεί να είναι η

αισθητηριακή υπερφόρτωση για κάποιον που είναι ευαίσθητος στον ήχο και γιατί ορισμένες
προσαρμογές είναι σημαντικές στον χώρο εργασίας.

16|Σ ε λ ί δ α
Αριθμός Έργου 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721