Page 13 - PERFORM_MODULE_3_TRAINER_GUIDE

 να μην είναι ανθεκτικά στη χρήση προστατευτικών ενδυμάτων ή βοηθημάτων

ασφαλείας κ.λπ.

Προσθέστε την παράπλευρη σημείωση ότι μερικές φορές ο αυτισμός σημαίνει υπο-
ανταπόκριση (υπο-ανταπόκριση) στην αφή μπορεί:

 αγγίζετε ανθρώπους (ακόμα και όταν είναι ακατάλληλο)·
 έχουν μια έμφυτη επιθυμία να αγγίζουν διαφορετικές υφές· έχουν ένα ασυνήθιστα
υψηλό ή χαμηλό όριο πόνου κ.λπ. (Sher 2016, σ.27-28)

Ομαδικές Δραστηριότητες:

 Ομαδική δραστηριότητα Νο 1.Ζητήστε από την ομάδα να αναπτύξει ένα σενάριο

με περιπτώσεις αισθητηριακής υπερφόρτωσης στον χώρο εργασίας που δεν γνωρίζουν
πώς να λύσουν. Υπάρχουν δύο παραδείγματα:

Σενάριο 1:

Ένας υπάλληλος με αυτισμό που είναι ευαίσθητος σε δυνατούς θορύβους εργάζεται σε έναν

ανοιχτό χώρο γραφείου.

Ξαφνικά, ακούγεται μια δυνατή έκρηξη θορύβου από ένα κοντινό εργοτάξιο, με αποτέλεσμα ο

εργαζόμενος να νιώθει συγκλονισμένος και ταραγμένος. Προσπαθεί να μπλοκάρει τον θόρυβο
φορώντας ακουστικά ακύρωσης θορύβου, αλλά ο θόρυβος εξακολουθεί να είναι πολύ δυνατός.

Ο εργαζόμενος αδυνατεί να συγκεντρωθεί στην εργασία του και χρειάζεται να κάνει ένα
διάλειμμα για να ηρεμήσει.

Σενάριο 2:

Ένας εργαζόμενος με αυτισμό που είναι ευαίσθητος στις έντονες οσμές εργάζεται σε ένα

εργαστήριο όπου χρησιμοποιούνται ισχυρές χημικές ουσίες. Ο εργαζόμενος κατακλύζεται από
τις έντονες οσμές, με αποτέλεσμα να αισθάνεται ναυτία και ζάλη. Πρέπει να φύγει από το

εργαστήριο και να κάνει ένα διάλειμμα για να αναρρώσει. Η υπόλοιπη ομάδα δεν είναι σίγουρη
για το πώς να υποστηρίξει τον εργαζόμενο, καθώς δεν είναι εξοικειωμένοι με τις αισθητηριακές

του ευαισθησίες. Η κατάσταση οδηγεί σε καθυστέρηση στο έργο και μειωμένη

παραγωγικότητα.

12|Σ ε λ ί δ α
Αριθμός Έργου 2023-1-IT01-KA220-VET-000152721